CORONAVIRUS. PAÍSES CON MAYOR CANTIDAD DE HABITANTES Y PAÍSES CON MAYOR CANTIDAD DE CONTAGIADOS POR COVID-19. PAÍSES QUE HOY ESTÁN DESARROLLANDO VACUNAS MÁS IMPORTANTES.

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CORONAVIRUS, COVID-19.

coronavirus

DIME POR QUIÉN VOTAS Y TE DIRÉ QUIÉN ERES. POR EL PRESTIGIO Y LA MORAL DE LOS POLÍTICOS SACA TUS CONCLUSIONES ACERCA DEL PRESTIGIO Y LA MORAL DE SUS ELECTORES

Trump

Aquí en la imagen aparece el presidente de Estados Unidos, #DonaldTrump, con las manos chiquitas. Para los que no saben por qué se representa a Trump con las manos chiquitas, les recuerdo lo que he comentado en otros momentos:

https://www.facebook.com/photo.php?fbid=626829338053734&set=a.105181050218568&type=3

[….] #Trump llamó en algún momento al senador de #Florida de origen cubano Marco #Rubio “Pequeño Marco”. Y #MarcoRubio le contestó con una polémica analogía durante un acto de campaña: “Trump mide 1,87, lo cual no entiendo porque tiene las manos de alguien de 1,57. ¿Han visto sus manos? Ya saben lo que dicen de los hombres con manos pequeñas”. Estos comentarios de Marco Rubio refiriéndose a que Trump tiene “el miembro” chiquito, el pito chiquito, la pinga chiquita, la verga chiquita, le han dado la vuelta al mundo y han hecho de Trump el hazmerreír mundial, la burla de todos. En realidad no fue Marco Rubio el primero en hacer estos comentarios acerca de las manos de Trump y su relación con su pene. El primero en hacerlo fue Graydon Carter, un periodista canadiense que fue editor de Vanity Fair desde 1992 hasta 2017. Hace unos 34 años aproximadamente este periodista dijo y quedó por escrito: “Trump es un tipo vulgar de dedos cortos”. Y trump sigue hablando barbaridades de todo el mundo, ofendiendo a todo el que puede, parece que no escarmienta. Parece que no le queda claro que “EL QUE DICE LO QUE NO DEBE, TIENE QUE OÍR LO QUE NO QUIERE. EL QUE HACE LO QUE NO DEBE, TIENE QUE AGUANTAR LO QUE LE VENGA ENCIMA.” […]

Actualmente, hay alrededor de 200 grupos trabajando en todo el mundo en busca de una vacuna, y la Organización Mundial de la Salud (OMS) le está siguiendo la pista a unas 140. De ese total, 18 vacunas están siendo probadas en seres humanos en ensayos clínicos. Y de las 18 vacunas, hay 3 que están más avanzadas: la vacuna experimental Sinovac Biotech (#China), la llamada ChAdOx1 nCoV-19 de la Universidad de Oxford (#ReinoUnido), y la desarrollada por la compañía Moderna (#EstadosUnidos) https://www.bbc.com/mundo/noticias-53487188.

Piensa Antes De Compartir #PiensaAntesDeCompartir

Take Care Before You Share #TakeCareBeforeYouShare

Подумайте, Прежде Чем Поделиться #ПодумайтеПреждеЧемПоделиться

Los 15 países con mayor población o mayor cantidad de habitantes son:

1. China: 1,403,758,040; 2. India: 1,365,327,829; 3. Estados Unidos de América: 330,042,108; 4. Indonesia: 269,603,400; 5. Pakistán: 220,892,331; 6. Brasil: 212,216,052; 7. Nigeria: 206,139,587; 8. Bangladesh (Bangladés): 169,041,414; 9. Rusia: 146,748,590; 10. México (Méjico) 128,649,565; 11. Japón: 125,930,000; 12. Filipinas: 108,960,666; 13. Egipto: 100,680,502; 14. Etiopía: 98,665,000; 15. Vietnam: 96,208,98.

Los continentes con mayor población son: 1. Asia: 4,701,010,000; 2. África: 1,210,020,000; 3. América: 1,094,215,000; 4. Oceanía: 40,201,000; 5. Antártida: 4.490.

Los 15 países con mayor cantidad de contagiados con convid-19 son:

Aquí recordamos que según la ONU, hay 206 estados (o países) que se dividen en tres categorías según la membresía dentro del sistema de las Naciones Unidas: 193 estados miembros, 2 estados observadores y otros 11 estados. Según otras fuentes informativas y clasificaciones muy diversas, puede haber hasta 251 países o estados, incluyendo aquí otras denominaciones, a veces desconocidas por la mayoría de nosotros, que pueden ser sinónimos totales o parciales de “país” o “estado”.

1. #EstadosUnidos#UnitedStates#USA#US#EEUU, con 330,042,108 millones de habitantes: 4,511,890 (millones) contagiados (cifra no confiable, pudiera ser mucho más, algunas investigaciones reportan que en realidad son 8.7 millones de contagiados, y otras investigaciones dicen que son 20 millones de contagiados); 153,045 muertos (cifra no confiable, pudiera ser mucho más); más de 40 millones de desempleados. Presidente Donald #Trump, como dice su propia sobrina Mary Trump en su libro “EL HOMBRE MÁS PELIGROSO DEL MUNDO”. #MaryTrump: “Too Much and Never Enough. How My Family Created the World’s Most Dangerous Man.” “Demasiado y nunca suficiente. Cómo mi familia creó al hombre más peligroso del mundo.” https://www.facebook.com/fernandoantonio.ruanofaxas.7/posts/820615568675109https://ruanofaxas.com/?s=Trump.

2. #Brasil #Brazil, con 212,216,052 millones de habitantes: 2,556,207 (millones) contagiados (cifra no confiable, pudiera ser mucho más); 90,212 muertos (cifra no confiable, pudiera ser mucho más); 13 millones de desempleados (cifra no confiable, pudiera ser mucho más). ¿Recuerdan cuando el “disfuncional mental” del presidente de Brasil Jair #Bolsonaro decía que el coronavirus era una “gripecita” “gripezinha”? ¿Recuerdan cuando este imbécil decía que el coronavirus era solamente una “gripecilla”, una “fantasía” y una “neurosis”? Pues este “presidente idiota” se contagió con covid-19, dio positivo; el presidente de Brasil, Jair Messias Bolsonaro, está infectado con covid-19. Desde el comienzo de la crisis en Brasil, el presidente ha mantenido una actitud negacionista de la enfermedad. https://ruanofaxas.com/?s=Bolsonaro

3. #India, con 1,365,327,829 millones de habitantes: 1,583,792 contagiados; 34,968 muertos (cifra no confiable, pudiera ser mucho más); 130 millones de desempleados (cifra no confiable, pudiera ser mucho más). Primer Ministro Narendra Modi, Presidente Ram Nath Kovind.

4. #Rusia #Russia #Россия, con 146,748,590 millones de habitantes: 834,499 contagiados; 13,802 muertos; 8 millones de desempleados (cifra no confiable, pudiera ser mucho más). Presidente Vladimir #Putin, el hombre que puso a Donald Trump en el poder https://ruanofaxas.com/?s=Rusia.

5. #Sudáfrica #SouthAfrica, con 59,622,350 millones de habitantes: 471,124 contagiados (cifra no confiable, pudiera ser mucho más); 7,497 muertos (cifra no confiable, pudiera ser mucho más); más de 7 millones de desempleados. Presidente Matamela Cyril Ramaphosa.

6. #México, con 128,649,565 millones de habitantes: 408,449 contagiados (cifra no confiable, pudiera ser mucho más); 45,361 muertos (cifra no confiable, pudiera ser mucho más); 12 millones de desempleados (cifra no confiable, pudiera ser mucho más). Presidente Andrés Manuel López Obrador #LópezObrador #AMLOhttps://ruanofaxas.com/?s=M%C3%A9xico

https://www.facebook.com/fernandoantonio.ruanofaxas.7/posts/811274826275850?__tn__=-R

https://www.facebook.com/fernandoantonio.ruanofaxas.7/posts/730274217709245

https://www.facebook.com/fernandoantonio.ruanofaxas.7/posts/762478267822173?__tn__=-R

https://www.facebook.com/fernandoantonio.ruanofaxas.7/posts/813188802751119

EN MÉXICO EN ESTOS MOMENTOS EL GRAN PROBLEMA NO ES SOLAMENTE EL CORONAVIRUS, COVID-19, SINO TODAS LAS ENFERMEDADES QUE LOS MEXICANOS TIENEN, QUE ALGUNAS DE ELLAS PODRÍAN SER CONTROLADAS, PERO QUE LOS MEXICANOS NO LO HACEN: MALA EDUCACIÓN, MALOS HÁBITOS, MALA ALIMENTACIÓN, DESNUTRICIÓN, POBREZA, MISERIA, FALTA DE EJERCICIOS FÍSICOS, VALEMADRISMO, IMPORTAMADRISMO, INDIFERENCIA, APATÍA, DESIDIA, NEGLIGENCIA, INDOLENCIA, PROCRASTINACIÓN, IGNORANCIA, SUPERSTICIÓN, FANATISMO, ANALFABETISMO, ANALFABETISMO FUNCIONAL.

“La pandemia de COVID-19 encontró a México con una epidemia de enfermedades crónicas y en un contexto de desigualdades económicas y sociales.” Dr. Hugo López-Gatell Ramírez (Subsecretario Hugo López-Gatell Ramírez).

“México es el único país que, sin estar en un estado de catástrofe o de guerra, tiene una reducción en la esperanza de vida al nacer y las dos causas fundamentales son la violencia en todas sus formas y las enfermedades crónicas no transmisibles.”

El 75.2% de los mexicanos padece obesidad y 10.3% diabetes.

Diabetes y obesidad, el desafío del sistema de salud en México: OCDE.

El 72.5% de los adultos mexicanos tiene sobrepeso u obesidad, cuando el promedio en la OCDE es de 55.6%, mientras que en el caso de los niños la cifra es de 37.7%, frente a un promedio de 31.4%.

En México, 14 por ciento de los adultos se encuentra en estado de prediabetes, periodo en el que los niveles de azúcar en sangre son más altos que lo normal, pero no lo suficiente para diagnosticar esa enfermedad, señalaron especialistas de la Federación Mexicana de Diabetes. En el país cada hora evolucionan de prediabetes a diabetes 11 mexicanos más, lo que se sumaría a los más de seis millones de habitantes que, de acuerdo con la Encuesta Nacional de Salud y Nutrición (Ensanut) 2016, padecen resistencia a la insulina. 43 porciento de mexicanos con diabetes nunca fueron informados sobre el riesgo de desarrollarla. Casi uno de cada 10 mexicanos adultos padece diabetes tipo 2.

¿Cuáles son los síntomas de la diabetes?

Una persona con diabetes podría no tener ningún síntoma, pero algunos de los síntomas comunes incluyen:

Tener mucha sed.

Tener mucha hambre.

Tener la piel seca y con comezón (picazón).

Orinar con frecuencia.

Perder peso inexplicablemente.

Sentirse muy cansado.

Perder la sensación o sentir hormigueo (cosquilleo) en los pies.

Tener lesiones que tardan en curar, en sanar.

Tener la visión borrosa.

“Las enfermedades crónicas, sobrepeso, obesidad, diabetes y múltiples cánceres (#cáncer), enfermedad cardiovascular y neurovascular (corazón, hipertensión arterial o presión alta) ocupan los lugares predominantes de frecuencia y además de transcendencia en la medida que aun los casos que no terminan en desenlaces fatales pueden terminar en desenlaces con discapacidades muy importantes con graves impactos en calidad de vida y de su productividad, por lo tanto en desarrollo social y económico.”

Cada año, en México fallecen 121 mil personas por enfermedades cardiovasculares, por lo que la población debe tomar conciencia de la importancia de adoptar medidas preventivas como una alimentación sana, realizar actividad física y reducir el consumo de sal, alcohol y tabaco (cigarros, cigarrillos, puros, etc).

7. #Perú, con 32,865,689 millones de habitantes: 400,683 contagiados (cifra no confiable, pudiera ser mucho más); 18,816 muertos (cifra no confiable, pudiera ser mucho más); 4.2 millones de desempleados (cifra no confiable, pudiera ser mucho más). Presidente Martín Alberto #Vizcarra Cornejo “uno más en la larga historia de presidentes ineptos del Perú”.

8. #Chile, con 19,107,216 millones de habitantes: 351,575 contagiados (cifra no confiable, pudiera ser mucho más); 9,278 muertos (cifra no confiable, pudiera ser mucho más); 2 millones de desempleados (cifra no confiable, pudiera ser mucho más). Presidente Miguel Juan Sebastián #Piñera Echenique “El Enano Mental”. https://ruanofaxas.com/?s=Chile

9. #ReinoUnido #Inglaterra #UnitedKingdom #UK, con 67,886,004 millones de habitantes: 301,455 contagiados (cifra no confiable, pudiera ser mucho más); 45,961 muertos (cifra no confiable, pudiera ser mucho más); 9,4 millones de desempleados (cifra no confiable, pudiera ser más o menos, el gobierno de Reino Unido no da datos claros al respecto). Primer Ministro Boris Johnson.

10. #Irán, con 83,183,741 millones de habitantes: 298,909 contagiados (cifra no confiable, pudiera ser mucho más); 16,343 muertos (cifra no confiable, pudiera ser mucho más); 8 millones de desempleados (cifra no confiable, pudiera ser mucho más). Líder Supremo Alí Jamenei, Presidente Hasán Rouhaní. Irán es una dictadura religiosa y militar.

11. #España #Spain, con 47,100,396 millones de habitantes: 282,641 contagiados (cifra no confiable, pudiera ser mucho más); 28,441 muertos (cifra no confiable, pudiera ser mucho más); 7 millones de desempleados (cifra no confiable). Presidente Pedro Sánchez Pérez-Castejón.

12. #Pakistán #Pakistan, con 220,892,331 millones de habitantes: 277,402 contagiados (cifra no confiable, pudiera ser mucho más); 5,924 muertos (cifra no confiable, pudiera ser mucho más); 18,5 millones de desempleados (cifra no confiable, pudiera ser mucho más). Primer Ministro Imran Khan, Presidente Arif Alvi.

13. #Colombia, con 50,372,424 millones de habitantes: 276,055 contagiados (cifra no confiable, pudiera ser mucho más); 9,454 muertos (cifra no confiable, pudiera ser mucho más); más de 5 millones de desempleados (cifra no confiable, pudiera ser mucho más). Presidente Iván Duque Márquez. País que sigue teniendo la guerra o conflicto armado más largo del Continente Americano, del Hemisferio Occidental, una guerra interna en la que los colombianos llevan ya 60 años matándose entre ellos mismos, un país que tiene a nivel mundial el mayor número de fosas comunes clandestinas o cementerios clandestinos (junto a España, México, Camboya, Alemania en la Segunda Guerra Mundial, Unión Soviética y China), en donde los terroristas arrojan los cadáveres de sus víctimas, ahora han aparecido, aparte de los grupos armados o guerrillas o ejércitos ilegales o clandestinos ya existentes, como las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia – Ejército del Pueblo, FARC-EP, y el Ejército de Liberación Nacional, ELN, nuevos grupos armados que emplean la violencia, las amenazas, los asesinatos, los crímenes, es decir el “terrorismo interno” o “terrorismo doméstico” o “terrorismo armado” para obligar a los civiles a seguir sus reglas para frenar la transmisión del coronavirus, según ha dicho Human Rights Watch, HRW (Observatorio de Derechos Humanos), organización no gubernamental (ONG) dedicada a la investigación, defensa y promoción de los derechos humanos. El mediocre e incompetente presidente de Colombia, al que llaman “subpresidente”, porque dicen que el que manda en Colombia es “el rarito” de Álvaro Uribe, que fue quien lo puso en el poder, ha dicha en varias ocasiones que no quiere a los médicos cubanos en Colombia, cosa que ya han pedido algunos políticos colombianos porque no pueden controlar la pandemia en el país. ¿Y cómo va a resolver Colombia este desastre interno que tiene en todos los sentidos, empezando ahora por el coronavirus, sin los médicos de #Cuba? ¡Tiempo al tiempo!

14. #ArabiaSaudita #SaudiArabia, con 34,218,169 millones de habitantes: 272,590 contagiados (cifra no confiable, pudiera ser mucho más); 2,816 muertos (cifra no confiable, pudiera ser mucho más). La dictadura de monarquía absoluta de este país, dirigida por el rey Salmán bin Abdulaziz y con el Islam como religión que viola absolutamente todos los derechos humanos más elementales, no da cifras acerca del desempleo en el país. El estricto régimen que gobierna Arabia Saudita fue considerado ya desde hace años entre “lo peor de lo peor”, tanto al nivel de los mismos musulmanes como al nivel internacional, en el informe anual de Freedom House sobre derechos humanos y políticos.

15. #Italia #Italy, con 60,359,546 millones de habitantes: 246,776 contagiados (cifra no confiable, pudiera ser mucho más); 35,129 muertos (cifra no confiable, pudiera ser mucho más); 9 millones de desempleados (cifra no confiable). Primer Ministro Giuseppe Conte, Presidente Sergio Mattarella. ¡Pobre Italia! ¡Una tras otra!

#Pandemia, #Crisis, #Coronavirus, #Covid19, #Covid-19, #Covid_19, #QuédateEnCasa, #LávateLasManos, #UsaCubreBoca, #UsaTapaBoca, #UsaMascarilla, #UsaNasoBuco, #UsaBarbijo, #NoEscupasEnElPiso, #EstornudaEnElCodo

Obedece las leyes y reglas establecidas por los gobiernos y las organizaciones mundiales de la salud, no asistas a reuniones sociales innecesarias y sobre todo si son mayores de 5 personas y en donde no haya la distancia social o distancia física establecida que es de más de 6 pies o más de 2 metros, no vayas a iglesias, templos, sinagogas, mezquitas, no abraces ni beses, no participes en manifestaciones y protestas, no participes en carnavales, congas, comparsas, paseos carnavalescos, que la pandemia de coronavirus aún sigue.

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  91. ANTROPOMORFISMO, FITOMORFISMO Y ZOOMORFISMO
  92. CÓMO TRABAJAR CON LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE CIENCIAS SOCIALES O LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES. PARTE III
  93. CÓMO TRABAJAR CON LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE CIENCIAS SOCIALES O LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES. PARTE II
  94. CÓMO TRABAJAR CON LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE CIENCIAS SOCIALES O LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES. PARTE I
  95. TEMAS DE IMAGOLOGÍA Y SOCIOLINGÜÍSTICA. LA ACTUACIÓN Y LA SOBREACTUACIÓN DISCURSIVAS TANTO AL NIVEL VERBAL COMO AL NIVEL NO VERBAL
  96. ¿Cuándo y quiénes destruyeron la inmensa mayoría de la historia escrita de la Humanidad? #ImagologíaClerical #ClericalImagology #КлерикальнаяИмагология
  97. LA CONTINUIDAD Y LA INTERDISCIPLINARIEDAD EN EL TRABAJO INDEPENDIENTE DE LOS ESTUDIANTES DE CIENCIAS SOCIALES
  98. SEXO, PEDERASTIA, PAIDOFILIA, PEDOFILIA, EFEBOFILIA O INFANTOFILIA, PEDERASTIA CLERICAL, CURAS O SACERDOTES VIOLADORES SEXUALES, RELIGIOSOS VIOLADORES SEXUALES, CELIBATO, CÓMPLICES SEXUALES. PARTE 1
  99. SEXO, PEDERASTIA, PAIDOFILIA, PEDOFILIA, EFEBOFILIA O INFANTOFILIA, PEDERASTIA CLERICAL, CURAS O SACERDOTES VIOLADORES SEXUALES, RELIGIOSOS VIOLADORES SEXUALES, CELIBATO, CÓMPLICES SEXUALES. PARTE 2
  100. PROTOCOLO Y ETIQUETA O PROTOCOLOS Y ETIQUETAS
  101. REFLEXIONES EN TORNO A LA CALIDAD Y LA CALIDAD DE VIDA EN EL TRABAJO
  102. LAS CREENCIAS, LAS RELIGIONES, LOS CULTOS Y LOS MITOS Y SU RELACIÓN CON LAS SOCIEDADES, LAS CULTURAS Y LOS COMPORTAMIENTOS. PARTE I
  103. REFLEXIONES ACERCA DE LA IMAGEN AMBIENTAL MUNDIAL O LA IMAGEN DE LOS “ECOSISTEMAS NUESTROS DE CADA DÍA”
  104. CONSIDERACIONES EN TORNO AL MEDIO AMBIENTE, LOS ECOSISTEMAS, LA TERRITORIALIDAD, EL LUGAR Y LOS IMPACTOS AMBIENTALES
  105. IMAGOLOGÍA LATINOAMERICANA. LOS SÍMBOLOS PATRIOS DE LOS PAÍSES LATINOAMERICANOS. MÉXICO
  106. CUIDADO CON EL SILENCIO. EL SILENCIO DICE MÁS QUE MUCHAS PALABRAS / BEWARE OF THE SILENCE. THE SILENCE SAYS MORE THAT MANY WORDS
  107. Conocer adecuadamente las sociedades y los grupos sociales para poder valorar sus culturas, sus ideologías y sus comportamientos lingüísticos y corporales
  108. ¿CÓMO HABLAR CORRECTAMENTE EN PÚBLICO? LINGÜÍSTICA E IMAGOLOGÍA DEL DISCURSO HABLADO
  109. La educación y la instrucción en México. Historia y actualidad
  110. COMIDA MEXICANA O GASTRONOMÍA MEXICANA
  111. IMAGOLOGÍA POLÍTICA / POLITICAL IMAGOLOGY / ПОЛИТИЧЕСКАЯ ИМАГОЛОГИЯ
  112. Abordando el tema del miedo, el temor y el terror en sus contextos situacionales
  113. ¿POR QUÉ NOS LLAMAN LATINOS? ¿QUIÉNES SON LOS LATINOS Y CUÁL ES SU ORIGEN? ¿Y EL RACISMO QUÉ?
  114. IMAGOLOGÍA AMERICANA: LOS SACRIFICIOS HUMANOS, LA ANTROPOFAGIA Y EL CANIBALISMO
  115. PANORAMA DE MÉXICO EN EL SIGLO XXI. LOS PRINCIPALES PROBLEMAS DE MÉXICO. PARTE I
  116. Protected: FAMILIA MEXICANA: FAMILIA, EDUCACIÓN Y CULTURA SOCIAL EN EL MÉXICO CONTEMPORÁNEO.
  117. Protected: ¿QUÉ DICEN LOS GESTOS? GESTOS Y ADEMANES. LOS BRAZOS Y LAS MANOS EN ACCIÓN
  118. ANALICEMOS UN POCO LOS LENGUAJES DE LA SEXUALIDAD HUMANA
  119. HABLEMOS UN POCO ACERCA DE NUESTRAS SOCIEDADES…, Y DE SEXO Y SEXUALIDAD TAMBIÉN
  120. SEXO Y GÉNERO O SEXOS Y GÉNEROS
  121. ¿QUÉ ES UN SEMINARIO Y CÓMO FUNCIONA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR?
  122. LA LITERATURA O TEXTO PERIODÍSTICO Y SU CLASIFICACIÓN
  123. ¿A qué llamamos literatura científica y técnica o texto científico y técnico?
  124. ¿A qué llamamos discurso jurídico, literatura jurídica o texto jurídico?
  125. UN PANORAMA DE LA MÚSICA MEXICANA
  126. LA IMAGEN DE AMÉRICA A TRAVÉS DE SUS POLÍTICOS Y DE SUS POLÍTICAS. PARTE II.
  127. Las realias y su importancia en la traducción, en la interpretación, en los doblajes, en los subtitulajes, en la creación hablada y escrita de discursos, en la lectura y en Internet
  128. ¡Pobre Haití! ¡Pobre pueblo haitiano! ¡Los primeros y los últimos! ¡Ni los dioses quieren a Haití! ¿Y el manco Mackandal?
  129. CÓMO TRABAJAR CON LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE CIENCIAS SOCIALES O LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES. PARTE IV
  130. TOQUEMOS EL TEMA DE LA LECTURA: LECTURAS, TEXTOS, LIBROS, BIBLIOTECAS, INTERNET…
  131. LA CONTINUIDAD Y LA INTERDISCIPLINARIEDAD EN EL TRABAJO INDEPENDIENTE DE LOS ESTUDIANTES DE CIENCIAS SOCIALES
  132. ¿POR QUÉ UNOS GANAN Y OTROS PIERDEN? HABLEMOS UN POCO ACERCA DE LAS RELACIONES SOCIALES, LA CORTESÍA, LOS PROTOCOLOS Y LAS ETIQUETAS, ENTRE OTRAS COSAS DEL BUEN GUSTO Y EL MAL GUSTO. PARTE III
  133. ¿POR QUÉ UNOS GANAN Y OTROS PIERDEN? HABLEMOS UN POCO ACERCA DE LAS RELACIONES SOCIALES, LA CORTESÍA, LOS PROTOCOLOS Y LAS ETIQUETAS, ENTRE OTRAS COSAS DEL BUEN GUSTO Y EL MAL GUSTO. PARTE I
  134. SOCIOLOGÍA, PSICOLOGÍA, PAISOLOGÍA E IMAGOLOGÍA DE LOS LENGUAJES VERBALES Y NO VERBALES DE LOS PERSONAJES CON MALFORMACIONES O DEFORMACIONES CORPORALES EN LA HISTORIA DE LA CULTURA Y EL ARTE
  135. LA IMPORTANCIA DE LA ROPA, LOS ADORNOS Y LA JOYERÍA. TEMAS DE IMAGOLOGÍA CORPORAL O IMAGEN FÍSICA
  136. EN ESTA NUEVA GLOBALIZACIÓN TAMBIÉN VIVIMOS DEL CUENTO, DEL MITO, DEL MITOIDE Y DEL MITOTE
  137. TERMINOLOGÍA, TERMINOGRAFÍA, TÉRMINOS.
  138. Migrantes o espaldasmojadas o wet back o indocumentados o sinpapeles o balseros o ilegales… Hablemos un poco acerca de otra de las grandes vergüenzas de este continente llamado América.
  139. TEMAS DE LINGÜÍSTICA Y COMUNICACIÓN NO VERBAL: ¿CUÁNDO Y CÓMO APARECIERON EL LENGUAJE CORPORAL HUMANO O COMUNICACIÓN NO VERBAL Y LOS IDIOMAS O LENGUAS O COMUNICACIÓN VERBAL?
  140. COSAS QUE NO DEBEMOS OLVIDAR LOS CONFERENCISTAS Y ASESORES. LA FUNCIÓN DE LA CLARIDAD, LA CONCISIÓN, LA COHERENCIA, LA SENCILLEZ Y LA NATURALIDAD EN LAS CONFERENCIAS Y ASESORÍAS
  141. ¿CÓMO HABLAN Y QUÉ HABLAN LOS POLÍTICOS DE AMÉRICA?
  142. EL SIGNIFICADO DE LA BOCA HUMANA EN LOS MARCOS DE LA COMUNICACIÓN NO VERBAL, EL LENGUAJE CORPORAL Y LA IMAGOLOGÍA
  143. Un paseo por las religiones, las creencias, la magia, la brujería, la santería y todo tipo de ideas. ¿Y el sincretismo?
  144. A propósito de la imagen pública: ¿por qué las personas a veces no se entienden bien? Las cosas que hacen que la comunicación verbal y la comunicación no verbal sean un problema. PARTE IV
  145. Protected: ¡ACLAREMOS!, QUE UNA COSA ES SER ANTI-CLERICAL Y OTRA COSA ES SER ANTI-RELIGIOSO. A PROPÓSITO DEL RECHAZO DE LOS JERARCAS DEL CLERO, PERO NO DE LA RELIGIÓN, QUE SON DOS COSAS TOTALMENTE DIFERENTES
  146. OLFATOS Y AROMAS. UN TRATAMIENTO A PARTIR DE LA IMAGOLOGÍA Y PARA LOS FINES DE LA COMUNICACIÓN NO VERBAL
  147. La XVII Cumbre Iberoamericana en Chile: 8, 9 y 10 de noviembre de 2007. El caso Chávez, Ortega, Rodríguez Zapatero y Juan Carlos o A propósito de las nuevas elecciones 2008 en España o La trascendencia del “¿Por qué no te callas?” PARTE II
  148. A propósito de la imagen pública: ¿por qué las personas a veces no se entienden bien? Las cosas que hacen que la comunicación verbal y la comunicación no verbal sean un problema. PARTE I
  149. PAISOLOGÍA, FILOLOGÍA E IMAGOLOGÍA ITALIANAS: PRERRENACIMIENTO Y RENACIMIENTO
  150. Educación, cultura, ciencia, técnica y fuga de cerebros en América y concretamente en México
  151. LA EXPERIENCIA DEL TERREMOTO DE CHILE DE 2010
  152. CÓMO TRABAJAR CON LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE CIENCIAS SOCIALES O LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES. PARTE II
  153. LA IMAGEN DE AMÉRICA A TRAVÉS DE SUS POLÍTICOS Y DE SUS POLÍTICAS. PARTE IV.
  154. LA IMAGEN DE AMÉRICA A TRAVÉS DE SUS POLÍTICOS Y DE SUS POLÍTICAS. PARTE III.
  155. IMAGOLOGÍA. PROGRAMA DEL CURSO El lenguaje Corporal, ANALIZADO A TRAVÉS DE LA COMUNICACIÓN NO VERBAL
  156. ЯRConsultores de Imagen Social® . M – Z. BIBLIOGRAFÍA EMPLEADA PARA LAS ASESORÍAS, TALLERES, SEMINARIOS, LICENCIATURAS, DIPLOMADOS Y MAESTRÍAS EN COMUNICACIÓN NO VERBAL, LENGUAJES CORPORALES, LENGUAJES VERBO-CORPORALES E IMAGOLOGÍA.
  157. ЯRConsultores de Imagen Social® . A – L. BIBLIOGRAFÍA EMPLEADA PARA LAS ASESORÍAS, TALLERES, SEMINARIOS, LICENCIATURAS, DIPLOMADOS Y MAESTRÍAS EN COMUNICACIÓN NO VERBAL, LENGUAJES CORPORALES, LENGUAJES VERBO-CORPORALES E IMAGOLOGÍA.
  158. COMENTARIOS ACERCA DE LA SEMIÓTICA COMO FUNDAMENTO PARA EL CURSO DE COMUNICACIÓN NO VERBAL. PARTE II
  159. COMENTARIOS ACERCA DE LA SEMIÓTICA COMO FUNDAMENTO PARA EL CURSO DE COMUNICACIÓN NO VERBAL
  160. ORTOGRAFÍA DEL ESPAÑOL MEXICANO O, LO QUE ES LO MISMO, CUÁLES SON LOS PROBLEMAS MÁS COMUNES EN LA LENGUA ESPAÑOLA HABLADA Y ESCRITA EN MÉXICO
  161. ¿POR QUÉ EN MÉXICO (MÉJICO) FELIPE CALDERÓN HINOJOSA HA QUITADO A FERNANDO GÓMEZ MONT DEL CARGO DE SECRETARIO DE GOBERNACIÓN? LAS REGLAS DEL JUEGO DE LA POLÍTICA MEXICANA
  162. TEMAS DE IMAGOLOGÍA Y SOCIOLINGÜÍSTICA. LA ACTUACIÓN Y LA SOBREACTUACIÓN DISCURSIVAS TANTO AL NIVEL VERBAL COMO AL NIVEL NO VERBAL
  163. LA COMUNICACIÓN VERBAL Y LA COMUNICACIÓN NO VERBAL. UNA INTRODUCCIÓN A LA IMAGOLOGÍA DE LOS LENGUAJES VERBO-CORPORALES O, LO QUE ES LO MISMO, DE LOS LENGUAJES VERBALES Y DE LOS LENGUAJES CORPORALES HUMANOS. PARTE 2.
  164. IMAGOLOGÍA DEL LENGUAJE CORPORAL HUMANO. ¿QUÉ NOS DICEN LA CABEZA, LA CARA Y EL CUELLO?
  165. LA IMPORTANCIA DE LA POSTURA CORPORAL O LA CINESTESIA EN LA COMUNICACIÓN O IMAGOLOGÍA DE LA POSTURA CORPORAL O LA CINESTESIA EN SITUACIONES DE MUNDIALIZACIÓN
  166. El lenguaje del narcotráfico, la delincuencia organizada, el crimen organizado, el narcocrimen y la corrupción
  167. Filólogo e imagólogo Fernando Antonio Ruano Faxas
  168. ¿QUÉ ES LA ADULACIÓN, LAMBISCONERÍA O GUATAQUERÍA Y CUÁLES SON SUS ALCANCES?
  169. ¿POR QUÉ UNOS GANAN Y OTROS PIERDEN? HABLEMOS UN POCO ACERCA DE LAS RELACIONES SOCIALES, LA CORTESÍA, LOS PROTOCOLOS Y LAS ETIQUETAS, ENTRE OTRAS COSAS DEL BUEN GUSTO Y EL MAL GUSTO. PARTE IV
  170. ¿POR QUÉ UNOS GANAN Y OTROS PIERDEN? HABLEMOS UN POCO ACERCA DE LAS RELACIONES SOCIALES, LA CORTESÍA, LOS PROTOCOLOS Y LAS ETIQUETAS, ENTRE OTRAS COSAS DEL BUEN GUSTO Y EL MAL GUSTO. PARTE II
  171. A propósito de la imagen pública: ¿por qué las personas a veces no se entienden bien? Las cosas que hacen que la comunicación verbal y la comunicación no verbal sean un problema. PARTE VI
  172. Imagología del falo, pene o pinga, a través de la historia y en la actualidad
  173. ¿Cuándo y quiénes destruyeron la inmensa mayoría de la historia escrita de la Humanidad?
  174. ¿QUIÉNES SOMOS LOS MEXICANOS POR DENTRO Y POR FUERA?
  175. Recordando a los pioneros del tratamiento y la investigación de la comunicación no verbal
  176. Síndrome de acoso institucional, acoso grupal, Mobbing, Bullying. ¿Qué es esto?
  177. Las actitudes mentales básicas y los lenguajes corporales y verbales en la sincronía interaccional
  178. LA COMUNICACIÓN VERBAL Y LA COMUNICACIÓN NO VERBAL. UNA INTRODUCCIÓN A LA IMAGOLOGÍA DE LOS LENGUAJES VERBO-CORPORALES O, LO QUE ES LO MISMO, DE LOS LENGUAJES VERBALES Y DE LOS LENGUAJES CORPORALES HUMANOS. PARTE 1.
  179. PANORAMA DE MÉXICO EN EL SIGLO XXI. LOS PRINCIPALES PROBLEMAS DE MÉXICO. PARTE II
  180. ¡QUÉ RECUERDEN MUY BIEN ÉSOS QUE HABLAN OPROBIOS DE NOSOTROS LOS LATINOAMERICANOS! ¿Y TU ABUELA, DÓNDE TA’?
  181. LA CALIDAD EN LAS EMPRESAS DE SERVICIOS
  182. HACIA LA CALIDAD INTEGRAL SIN FRONTERAS
  183. LA IMPORTANCIA DE LA VISTA Y EL CONTACTO VISUAL EN LA COMUNICACIÓN O IMAGOLOGÍA DEL CONTACTO VISUAL EN SITUACIONES DE MUNDIALIZACIÓN
  184. LA REFORMULACIÓN Y SU RELACIÓN CON LA DIALECTOLOGÍA Y LA TRADUCTOLOGÍA
  185. Comentarios en torno a la correlación entre el léxico general y los vocabularios científicos y técnicos
  186. LA PERSONALIDAD DEL ESTUDIANTE Y LA PERSONALIDAD DEL PROFESOR COMO PREMISAS PARA LA ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO INDEPENDIENTE EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
  187. LA LINGÜÍSTICA. PANORAMA GENERAL DE LA LINGÜÍSTICA EN LOS SIGLOS XIX, XX Y XXI
  188. INTRODUCCIÓN EN LA LINGÜÍSTICA. PANORAMA GENERAL DE LA LINGÜÍSTICA DESDE LA ANTIGÜEDAD HASTA EL SIGLO XVIII
  189. ¿POR QUÉ LA GENTE NO SE ACEPTA Y SE RECHAZA CON TANTA FRECUENCIA, Y SI SE ACEPTA LO HACE HIPÓCRITAMENTE? HABLEMOS UN POCO DE LA SINCRONÍA INTERACCIONAL Y SU FUNCIÓN EN LA COMUNICACIÓN HUMANA
  190. Lingüística y filología: diferencias entre estas dos ciencias y su relación con la traductología
  191. La lexicografía: el arte de hacer diccionarios
  192. ¿Qué es lexicología?
  193. El Vaticano y Benedicto XVI están preparando su viaje al Reino Unido (Gran Bretaña, Inglaterra) en septiembre de 2010. ¿Cómo y por qué? El asunto está feo
  194. PANORAMA DE MÉXICO EN EL SIGLO XXI. LOS PRINCIPALES PROBLEMAS DE MÉXICO. PARTE III
  195. LAS CREENCIAS, LAS RELIGIONES, LOS CULTOS Y LOS MITOS Y SU RELACIÓN CON LAS SOCIEDADES, LAS CULTURAS Y LOS COMPORTAMIENTOS. PARTE II
  196. CALIDAD, CALIDAD DE VIDA Y CORRUPCIÓN. PARTE V
  197. CALIDAD, CALIDAD DE VIDA Y CORRUPCIÓN. PARTE III
  198. LA CALIDAD EN MÉXICO / THE QUALITY IN MEXICO
  199. CALIDAD DE VIDA EN EL TRABAJO / QUALITY OF WORKING LIFE
  200. RUSISMO O RUSISMOS Y SOVIETISMO O SOVIETISMOS
  201. ¿Cuáles son los primeros escritos en lengua española? ¿Cuándo se escribió por primera vez en lengua española?
  202. ¡ASÍ ANDAMOS…, ENTRE SECRETOS, FALSEDADES, MENTIRAS Y MEDIAS VERDADES…! PERO, TIEMPO AL TIEMPO…
  203. A propósito de la imagen pública: ¿por qué las personas a veces no se entienden bien? Las cosas que hacen que la comunicación verbal y la comunicación no verbal sean un problema. PARTE V
  204. A propósito de la imagen pública: ¿por qué las personas a veces no se entienden bien? Las cosas que hacen que la comunicación verbal y la comunicación no verbal sean un problema. PARTE II
  205. José Gutiérrez Vivó, “La voz que todo México escucha”, “La voz en español”, comenzó a trasmitir, otra vez, desde Estados Unidos
  206. Apuntes, notas y comentarios de imagología clerical. Hablemos un poco acerca de la mierda: Marcial Maciel Degollado, la Legión de Cristo y los Legionarios de Cristo
  207. PANORAMA IMAGOLÓGICO DEL SISTEMA LINGÜÍSTICO ESPAÑOL O IMAGOLOGÍA DE LA LENGUA ESPAÑOLA
  208. CÓMO TRABAJAR CON LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE CIENCIAS SOCIALES O LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES. PARTE V
  209. CÓMO TRABAJAR CON LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE CIENCIAS SOCIALES O LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES. PARTE VI
  210. CÓMO TRABAJAR CON LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE CIENCIAS SOCIALES O LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES. PARTE VIII
  211. CÓMO TRABAJAR CON LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE CIENCIAS SOCIALES O LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES. PARTE VII
  212. ¿A QUÉ LLAMAMOS DISCURSO HABLADO O DISCURSO ORAL O TEXTO HABLADO O TEXTO ORAL, Y CÓMO SE CLASIFICA?
  213. LENGUAJE CORPORAL O LENGUAJES CORPORALES O COMUNICACIÓN NO VERBAL O CNV O LENGUAJE NO VERBAL
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