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CUBA, 63 AÑOS DE DICTADURA CASTRISTA-COMUNISTA, Y EN LO MISMO, SÁLVESE QUIEN PUEDA.

Cuba https://twitter.com/search?q=%22Cuba%22%20(%40RuanoFaxas)&src=typed_query&f=live ¿Cuántos son los #cubanos desaparecidos, ahogados, comidos por tiburones, huyendo de la dictadura castrista-comunista: 12.000, 14.000, 119.578, muchos más? La Embajada de Estados Unidos en #Cuba, #EEUU,#USA, en La #Habana (Embassy of the United States of America in #Havana, Cuba), que aquí en Facebook está en Embajada de Estados Unidos en Cuba, está […]

Groundhog Day, #GroundhogDay, February 2. Día de la Marmota, #DíaDeLaMarmota, 2 de Febrero. День Сурка, #ДеньСурка, 2 Февраля.

Cada 2 de febrero en Estados Unidos se celebra el Día de la Marmota, Groundhog Day, День Сурка: #DíaDeLaMarmota, #GroundhogDay, #ДеньСурка […] El Día de la Marmota es un método folclórico usado por los granjeros [campesinos, personas de áreas rurales, que son millones, mucho más que lo que cualquiera habitualmente puede imaginar] de Estados Unidos […]

¡Así que me dices “a estas alturas” que te preocupa lo que está pasando en Ucrania, Ukraine, Украина! ¿Y de veras “a estas alturas” tú crees que si Rusia, Russia, Россия, que si Putin, Путин, quiere invadir completamente a ese país alguien se lo va a impedir?

“What does Putin want in Ukraine? The conflict explained.” “¿Qué busca Putin en Ucrania? El conflicto explicado.” “Чего хочет Путин от Украины? Конфликт объяснён.” @RuanoFaxas […] Domestic Terrorism, Internal Terrorism, Homegrown Terrorism, National Terrorism, State Terrorism, Religious Terrorism […] White Supremacy, White Supremacism, White Supremacists, Oath Keepers, QAnon, Proud Boys, Michigan Militia, Ku Klux Klan […]

PAISOLOGÍA CUBANA. LA HISTORIA DE CUBA QUE NO TE HAN CONTADO. ¿QUIÉNES SON EN ESTOS MOMENTOS LOS CUBANOS MÁS DESTACADOS A NIVEL MUNDIAL EN EL PERIODISMO? LOS PERIODISTAS CUBANOS VIVOS MÁS FAMOSOS EN LA ACTUALIDAD, NACIDOS EN CUBA O DESCENDIENTES DE CUBANOS, TODOS VIVEN FUERA DE CUBA. ¿Y POR QUÉ TÚ CREES QUE SERÁ? ¡SORPRESA…!

PAISOLOGÍA CUBANA. LA HISTORIA DE CUBA QUE NO TE HAN CONTADO. ¿QUIÉNES SON EN ESTOS MOMENTOS LOS CUBANOS MÁS DESTACADOS A NIVEL MUNDIAL EN EL PERIODISMO? LOS PERIODISTAS CUBANOS VIVOS MÁS FAMOSOS EN LA ACTUALIDAD, NACIDOS EN CUBA O DESCENDIENTES DE CUBANOS, TODOS VIVEN FUERA DE CUBA. ¿Y POR QUÉ TÚ CREES QUE SERÁ? ¡SORPRESA…! […]

[…] “La verdad se muere cuando no se dice.” “Cuando todo el mundo miente, decir la verdad no es solo revelarse. Es un acto de revolución.” “En la macabra danza de la verdad y la mentira en América no es justamente la verdad la que lleva el paso, y hay grupos humanos, pueblos enteros, regiones enteras, en donde la mentira es tan necesaria para la existencia como el oxígeno y el agua.” “La historia que se hace en Hispanoamérica es una historia para niños que nunca serán adultos.” “En una época de engaño universal, decir la verdad es un acto revolucionario.” “Periodismo como tal es publicar algo que otro no quiere que se publique: lo demás son relaciones públicas. Si la libertad significa algo, es el derecho de decir a los demás lo que no quieren oír.” “Y si miras la historia terrible de la Inquisición, de la alianza del Vaticano con el nazismo, con el fascismo, con los dictadores Adolf Hitler, Benito Mussolini y Francisco Franco, los escándalos de corrupción y lavado de dinero del Banco Vaticano o IOR (Istituto per le Opere di Religione, Instituto para las Obras de Religión), los miles de actos criminales, de violaciones de todo tipo, desde violaciones a los derechos elementales de la niñez, llamados ‘Derechos del niño’, ‘Children’s rights’, ‘Права ребёнка’, hasta violaciones sexuales, que se han cometido y se siguen cometiendo contra los niños en la llamada ‘pederastia clerical’, ‘pedofilia clerical’, ¿cuándo se supone que la verdad va a triunfar sobre la mentira en el Vaticano?” “Nosotros somos culpables de muchos errores y muchas faltas, pero nuestro peor crimen es el abandono de los niños.” “El silencio cómplice también te hace culpable. En el ‘mundo civilizado’, para todas las personas, menos para los anormales, las cosas están muy claras. En todo conflicto, del tipo que sea, solamente hay tres opciones: 1. culpables, 2. cómplices y 3. inocentes.” […]

[…] “La verdad se muere cuando no se dice.” “Cuando todo el mundo miente, decir la verdad no es solo revelarse. Es un acto de revolución.” “En la macabra danza de la verdad y la mentira en América no es justamente la verdad la que lleva el paso, y hay grupos humanos, pueblos enteros, regiones […]

[…] Con respecto a México y a los mexicanos, tanto a los de México como a los de Estados Unidos, estas conocidas frases lo explican todo: “Nuestra historia es un tejido de mentiras. Nuestra vida diaria sería inexplicable sin la mentira que la alimenta, la hipocresía que la vela y la complicidad de todos los que no nos atrevemos a denunciar nuestra miseria y pequeñez. Mentira por todas partes y en todas las almas. Somos gesto y apariencia y nada. Una verdad a medias es más nociva que una mentira completa. La mentira inunda la vida mexicana.” “En México vivimos en un universo donde nada garantiza la primacía de la verdad en relación con la mentira; mentimos sin cesar; mentimos porque no hay razón alguna para decir la verdad.” “No somos un país para nada compacto, somos un país de lo más disperso. En México decir la verdad es jugarse la vida.” “La situación actual de México está como la misma historia de México: todo es confusión.” “El paisaje mexicano huele a sangre.” Suficiente para entender la vida de México y los mexicanos en absolutamente todos los sentidos […]

México […] “La verdad se muere cuando no se dice.” “Cuando todo el mundo miente, decir la verdad no es solo revelarse. Es un acto de revolución.” “En la macabra danza de la verdad y la mentira en América no es justamente la verdad la que lleva el paso, y hay grupos humanos, pueblos enteros, […]

LO QUE NO TE HAN CONTADO DE LAS RELIGIONES Y LOS DIOSES.

religiones https://twitter.com/search?q=%22religiones%22%20(%40RuanoFaxas)&src=typed_query&f=live Como cada 26 de diciembre y hasta el 1 de enero, y desde 1966, hoy celebramos en Estados Unidos #Kwanzaa (#Кванзаа), una fiesta de la cultura afro-estadounidense, afro-americana, que son “7 días de celebraciones que incluyen libaciones y el encendido de una vela de la kinara, un candelabro especial de Kwanzaa, por día […]

CUBA, LITERATURA, ESCRITORES, PERIODISMO, PERIODISTAS… CUBA, LITERATURE, WRITERS, JOURNALISM, JOURNALISTS… КУБА, ЛИТЕРАТУРА, ПИСАТЕЛИ, ЖУРНАЛИСТИКА, ЖУРНАЛИСТЫ…

 literatura periodismo “En las dictaduras, en las tiranías, como en los tiempos de la Inquisición, si te atreves a brillar ya sabes lo que te espera, a ti y a tu familia, así que mucho cuidado.” #Cuba, #literatura, #escritores, #periodismo, #periodistas… #Cuba, #literature, #writers, #journalism, #journalists… #Куба, #литература, #писатели, #журналистика, #журналисты… Partes de textos que […]

PAISOLOGÍA CUBANA. LA HISTORIA DE CUBA QUE NO TE HAN CONTADO. PARTE XII: EL PERIODISMO EN CUBA, QUE NO ES LO MISMO QUE EL PERIODISMO CUBANO.

periodismo journalism https://twitter.com/search?q=%22periodismo%22%20(%40RuanoFaxas)&src=typed_query&f=live https://twitter.com/search?f=live&q=%22journalism%22%20(%40RuanoFaxas)&src=typed_query #CUBA. #LIDERAZGO. #CUBANOS TRIUNFADORES EN EL #EXILIO. CUBANOS TRIUNFADORES EN ESTADOS UNIDOS. #CUBA. #LEADERSHIP. SUCCESSFUL #CUBANS IN #EXILE. SUCCESSFUL CUBANS IN THE UNITED STATES. #КУБА. #ЛИДЕРСТВО. УСПЕШНЫЕ #КУБИНЦЫ В #ИЗГНАНИЕ. УСПЕШНЫЕ КУБИНЦЫ В СОЕДИНЕННЫХ ШТАТАХ. HONOR A QUIEN HONOR MERECE: INÉS SÁNCHEZ. https://ruanofaxas.com/…/paisologia-cubana-la-historia…/ https://twitter.com/RuanoFaxas/status/355724882677481473 https://twitter.com/RuanoFaxas/status/1136641871306985472 […] Los “intelectuales” #cubanos que viven […]

Honor a quien honor merece: Jean-Marc Vallée. Honor to whom honor is due: Jean-Marc Vallée. Кому честь, честь: Жан-Марк Валле.

HONOR A QUIEN HONOR MERECE. https://nypost.com/2021/12/27/dallas-buyers-club-big-little-lies-director-jean-marc-vallee-dead-at-58/ #Liderazgo. Honor a quien honor merece: #JeanMarcVallée. #Leadership. Honor to whom honor is due: Jean-#MarcVallée. #Лидерство. Кому честь, честь: #ЖанМаркВалле. El #cine, la #televisión #TV, el #arte mundial, y la #literatura (porque el “#guión” o “#guion”, incluyendo al guion cinematográfico, al guion televisivo o guion de televisión y al […]

PAISOLOGÍA CUBANA. LA HISTORIA DE CUBA QUE NO TE HAN CONTADO. PARTE X: LA MÚSICA EN CUBA, QUE NO ES LO MISMO QUE LA MÚSICA CUBANA.

PAISOLOGÍA CUBANA. LA HISTORIA DE CUBA QUE NO TE HAN CONTADO. PARTE X: LA MÚSICA EN CUBA, QUE NO ES LO MISMO QUE LA MÚSICA CUBANA. IMAGOLOGÍA DE LA MÚSICA EN AMÉRICA / IMAGOLOGY OF MUSIC IN AMERICA / ИМАГОЛОГИЯ МУЗЫКИ В АМЕРИКЕ: MÚSICA CUBANA, CUBAN MUSIC, КУБИНСКАЯ МУЗЫКА, KUBANISCHE MUSIK, 古巴音乐 #MúsicaCubana #CubanMusic #КубинскаяМузыка […]

PAISOLOGÍA CUBANA. LA HISTORIA DE CUBA QUE NO TE HAN CONTADO. PARTE III: LOS INDIOS CUBANOS.

PAISOLOGÍA CUBANA. LA HISTORIA DE CUBA QUE NO TE HAN CONTADO. PARTE III: LOS INDIOS CUBANOS. Filólogo, imagólogo, lingüista y paisólogo cubano Fernando Antonio Ruano Faxas. […] Los europeos, los españoles, Cristóbal Colón (que era italiano, no español, porque nació en Génova, en Italia, y que muchos historiadores consideran que era judío, de origen sefardí […]

ESTADOS UNIDOS, MÉXICO, CUBA. “¡NUNCA IMAGINÉ QUE MI IMAGINACIÓN IMAGINARA LAS IMÁGENES QUE IMAGINO…!” PARTE II.

ESTADOS UNIDOS, MÉXICO, CUBA. “¡NUNCA IMAGINÉ QUE MI IMAGINACIÓN IMAGINARA LAS IMÁGENES QUE IMAGINO…!” PARTE I. Las actuaciones en la política: teatro, circo y carpa. Por supuesto que en “en las democracias”, es decir en aquellos países en donde hay elecciones libres y soberanas, hay que respetar la decisión de cada cual, pero, que conste: “DIME POR […]

CUBA Y LOS CUBANOS A TRAVÉS DE IMÁGENES Y DE TWITTER Y FACEBOOK. LA GENTE OLVIDA, ESPECIALMENTE AQUÉLLOS A LOS QUE NO SE LES ENSEÑA A RECORDAR. HISTORIA DE CUBA. Parte X. Aquí, en este edificio viejo del reparto La Coronela, en La Habana, que más parece una ruina de las guerras en Medio Oriente (Siria, Irak, Palestina, etc.), vive el actor y dramaturgo cubano Yunior García Aguilera (Holguín, 1982), de 39 años de edad, uno de los organizadores de la marcha pacífica de los cubanos de la isla exigiendo libertad y derechos humanos, convocada para el lunes 15 de noviembre de 2021, conocida en las redes sociales, en Internet, con los hashtags o etiquetas #15N, #15NCuba, #SOSCuba, #PatriaYVida… Aquí en estas imágenes vemos cómo los títeres de la dictadura castrista-comunista han bloqueado el apartamento de Yunior García, y han tapado con banderas cubanas hasta sus ventanas, con el objetivo de aislarlo, de encarcelarlo en su propio domicilio, para que no pueda salir a las calles a manifestarse ni pueda ver lo que sucede afuera. Así funcionan las dictaduras: aislar, encarcelar, someter, perseguir, prohibir, amenazar, silenciar, humillar, desprestigiar, exterminar, desaparecer a los opositores, a los disidentes, obligar a huir a todos aquellos que están en desacuerdo. Como he dicho en otros momentos: […] En la Cuba de Castro, en la Cuba del Castrismo, la más mínima idea que se salga del cuadro concebido por Fidel Castro es, automáticamente, disidencia, oposición, contrarrevolución, “gusanería”, cosa de disidentes, de opositores, de contrarrevolucionarios y de “gusanos” […] por eso siempre digo que si José Martí y Antonio Maceo hubieran vivido en esta “Revolución Cubana”, también habrían sido disidentes, opositores, contrarrevolucionarios, anticastristas, “gusanos”, es decir, automáticamente habrían estado en contra de las ideas dictatoriales y tiranas de Fidel Castro […] al respecto no hay ni la más mínima duda, ahí están el pensamiento, las frases, las ideas de José Martí y Antonio Maceo […] Como decía José Martí: “El respeto a la libertad y al pensamiento ajenos, aun del ente más infeliz, es mi fanatismo: si muero, o me matan, será por eso”. Como decía Antonio Maceo: “Los imperios fundados por la tiranía y sostenidos por la fuerza y el terror, deben caer con el estrépito de los cataclismos geológicos”.

Cuba https://twitter.com/search?f=live&pf=on&q=%22Cuba%22%20(%40RuanoFaxas)&src=typed_query Aquí, en este edificio viejo del reparto La Coronela, en La Habana, que más parece una ruina de las guerras en Medio Oriente (Siria, Irak, Palestina, etc.), vive el actor y dramaturgo cubano Yunior García Aguilera (Holguín, 1982), de 39 años de edad, uno de los organizadores de la marcha pacífica de los […]

Primera Potencia Mundial: ¿Por qué Estados Unidos no puede ser la Primera Potencia Mundial? First World Power: Why can’t the United States be the First World Power? Первая Мировая Держава: Почему США не могут быть Первой Мировой Державой?

#PrimeraPotenciaMundial: ¿Por qué Estados Unidos no puede ser la Primera Potencia Mundial? #FirstWorldPower: Why can’t the United States be the First World Power? #ПерваяМироваяДержава: Почему США не могут быть Первой Мировой Державой? RESPUESTA. Con respecto a qué tan informados, con buena y fidedigna información, con información confiable, están los estadounidenses, mira “el panorama”, mira a […]

MÉXICO, MÉJICO, MEXICO, МЕКСИКА. PANDORA PAPERS, PAPELES DE PANDORA, АРХИВ ПАНДОРЫ, ДОКУМЕНТЫ ПАНДОРЫ, ДОСЬЕ ПАНДОРЫ. ¡NO PAGAR IMPUESTOS EN MÉXICO ES ATENTAR DIRECTAMENTE Y CRIMINALMENTE CONTRA EL PUEBLO MEXICANO! HOY MÉXICO TIENE 128,649,565 MILLONES DE HABITANTES (APARTE DE LOS MÁS DE 40 MILLONES DE MEXICANOS Y SUS DESCENDIENTES QUE VIVEN EN ESTADOS UNIDOS, MÁS OTRA CANTIDAD DE MEXICANOS QUE VIVEN EN EL RESTO DEL MUNDO), Y EN ESTE PAÍS HAY 90 MILLONES DE PERSONAS QUE VIVEN EN POBREZA, QUE SON POBRES, Y 40 MILLONES QUE VIVEN EN LA MISERIA, QUE SON MÍSEROS. 3,047 MEXICANOS LLEVARON SUS FORTUNAS O PARTE DE ELLAS A OFFSHORES SECRETAS O PARAÍSOS FISCALES EN LAS ÚLTIMAS DÉCADAS. AL MENOS 80 POLÍTICOS MEXICANOS Y SUS FAMILIAS APARECEN EN LOS PANDORA PAPERS. ¡POR SUPUESTO QUE ESTO HAY QUE INVESTIGARLO HASTA EL FONDO, CAIGA QUIEN CAIGA! NO PUEDE PASAR OTRA VEZ LO QUE PASÓ EN MÉXICO CON PANAMA PAPERS O PAPELES DE PANAMÁ Y CON ODEBRECHT, CON LAVA JATO, ES DECIR QUE EN REALIDAD NUNCA PASÓ NADA. ¡MÉXICO, MEXICANOS, BASTA YA DE CORRUPCIÓN E IMPUNIDAD!

México #PapelesDePandora #PandoraPapers #АрхивПандоры #ДокументыПандоры El escándalo internacional llamado “Pandora Papers” o “Papeles de Pandora” acaba de poner ante el presidente de México, Andrés Manuel López Obrador #LópezObrador #AMLO @lopezobrador_, un manjar a su favor en su lucha contra la corrupción, la malversación, el desfalco, el desvío de fondos, el peculado o malversación de caudales […]

¿Quiénes son en estos momentos la peor amenaza terrorista para Estados Unidos? Who are the worst terrorist threat to the United States right now? Кто сейчас представляет собой наибольшую террористическую угрозу для Соединенных Штатов?

¡Hasta un ciego lo puede ver…! ¡Pero “los ignorantes”, bueno, esas son ya palabras mayores…! There has probably never been a U.S. president as consistently and overtly disagreeable on the public stage as Donald Trump is “There has probably never been a U.S. president as consistently and overtly disagreeable on the public stage as Donald […]

¡No te equivoques…! No solamente en Cuba #SOSCuba hay “Terrorismo de Estado”, “State Terrorism”, “Государственный Терроризм”.

CUBA, SIGUEN LAS PROTESTAS, HAY MÁS DE 450 DESAPARECIDOS, SE TEME UNA MASACRE POR PARTE DE LA DICTADURA, QUE EN ESTOS MOMENTOS TIENE MIEDO A QUE SE LE SALGA DE CONTROL SU TIRANÍA. https://ruanofaxas.com/?s=Cuba #Cuba #Cubanos #SOSCuba #CubaSOS #Protestas #Manifestaciones #Movilizaciones #11JCuba #11J #12J #13J #14J #15J #16J #17J #18J #PatriaYVida #PatriaYLibertad #Dictadura #Tiranía #Censura […]

ESTADOS UNIDOS, MÉXICO, CUBA. “¡NUNCA IMAGINÉ QUE MI IMAGINACIÓN IMAGINARA LAS IMÁGENES QUE IMAGINO…!” PARTE I.

ESTADOS UNIDOS, MÉXICO, CUBA. “¡NUNCA IMAGINÉ QUE MI IMAGINACIÓN IMAGINARA LAS IMÁGENES QUE IMAGINO…!” PARTE II. Las actuaciones en la política: teatro, circo y carpa. ESTADOS UNIDOS, MÉXICO, CUBA. “¡NUNCA IMAGINÉ QUE MI IMAGINACIÓN IMAGINARA LAS IMÁGENES QUE IMAGINO…!” Como he expresado en otros momentos a través de esta “figura literaria” o “figura retórica” o “figura discursiva” […]

Pero cuidado, el CASO SALVADOR CIENFUEGOS acaba de empezar: “esto no termina hasta que se termine…” Una cosa es México y otra cosa es Estados Unidos… ¿Lo dudas?

Ex colegas y ex alumnos de #Imagología, #Paisología, #CienciasDeLaComunicación y #Periodismo me dicen que si no voy a hablar del “CASO SALVADOR #CIENFUEGOS ZEPEDA”, un militar y político mexicano, Secretario de la Defensa Nacional de #México en el gobierno del presidente Enrique Peña Nieto #PeñaNieto. Aquí recordamos que la Secretaría de Defensa en México es […]

PARTE IX. 2020 United States presidential election. ¡INCONCEBIBLE! ESTA MUJER, MELANIA TRUMP, QUE ES LA “PRIMERA DAMA” DE ESTADOS UNIDOS, SE ATREVE A DECIR QUE LOS DEMÓCRATAS, ES DECIR EL PARTIDO DEMÓCRATA DE ESTADOS UNIDOS, AL QUE PERTENECEN BARACK OBAMA Y MICHELLE OBAMA, DAN UN MAL EJEMPLO A LOS NIÑOS ESTADOUNIDENSES. TEXTUALMENTE DIJO: “LOS NIÑOS QUE MIRAN Y APRENDEN SOBRE POLÍTICA EN NUESTRO PAÍS MERECEN UNA MEJOR DEMOSTRACIÓN DE RESPONSABILIDAD POLÍTICA QUE LA DE LOS DEMÓCRATAS”. ¿CÓMO SE ATREVE MELANIA TRUMP A HABLAR DE MORAL, DE VALORES, DE PRESTIGIO, DE RESPETO, CUANDO EN TODO INTERNET, EN TODAS LAS REDES SOCIALES, EN TODOS LOS PERIÓDICOS ESTÁ SU HISTORIA, LA DE SU MARIDO Y LA DE SU FAMILIA? ¡QUÉ DESCARO EL DE ESTA MUJER! ¡QUÉ DESFACHATEZ! ¡SINVERGÜENZA!

¡Inconcebible! Esta mujer, #Melania #Trump, que es la “Primera Dama” de Estados Unidos, se atreve a decir que los demócratas, es decir el Partido Demócrata de Estados Unidos, al que pertenecen Barack #Obama y #Michelle Obama, dan un mal ejemplo a los niños estadounidenses. Textualmente dijo: “los niños que miran y aprenden sobre política en […]

¡Así que “650 intelectuales: periodistas, escritores, cineastas y científicos mexicanos, acusan al presidente de México, Andrés Manuel López Obrador, de socavar la libertad de expresión” y están empleando el hashtag #EstoTieneQueParar! ¿Solamente 650 personas firmaron este “desplegado” contra López Obrador? ¡Pero si los mexicanos son 160 millones: 120 millones que viven en México y 40 millones que viven en Estados Unidos! ¿Entonces…? Creo que aquí hay “muy poco bulto”.

¡Así que “650 intelectuales: periodistas, escritores, cineastas y científicos mexicanos, acusan al presidente de México, Andrés Manuel López Obrador, de socavar la libertad de expresión” y están empleando el hashtag #EstoTieneQueParar! ¿Solamente 650 personas firmaron este “desplegado” contra #LópezObrador? ¡Pero si los mexicanos son 160 millones: 120 millones que viven en México y 40 millones […]

PARTE VIII. 2020 United States presidential election. Coronavirus, covid-19: “Only a sociopath [Trump] would DELIBERATELY hide the true deadly nature of a pandemic, deny that he downplayed it, and then seek to infect EVERYONE.” Majid M. Padellan.

"Only a sociopath [#Trump] would DELIBERATELY hide the true deadly nature of a #pandemic,deny that he downplayed it,and then seek to infect EVERYONE. #TrumpWantsToInfectUs" Majid M. Padellan#ELECTION #USA #GOP #MAGA #CORONAVIRUS #COVID-19 #RUSSIA #PUTIN #TERRORISM #TrumpIsALoser pic.twitter.com/E1BbRtWGOj — Fernando Ruano Faxas (@RuanoFaxas) September 18, 2020 PARTE I. 2020 United States presidential election. Elecciones presidenciales de […]

PARTE VII. 2020 United States presidential election. “I have built a nuclear, a weapon, I have built a weapon system that nobody’s ever had in this country before. We have stuff that you haven’t even seen or heard about. We have stuff that Putin and Xi have never heard about before. What we have is incredible.” Donald Trump.

“I have built a nuclear, a weapon, I have built a weapon system that nobody’s ever had in this country before. We have stuff that you haven’t even seen or heard about. We have stuff that #Putin and #Xi have never heard about before. What we have is incredible.” Donald #Trump. “He construido un arma nuclear, he construido un sistema […]

  1. MEXICANISMO O MEJICANISMO O MEXICANISMOS O MEJICANISMOS
  2. ¿Qué significa “cantinflear” y “cantinfleo”, quiénes cantinflean y cómo se cantinflea?
  3. ¿A QUÉ SE LE LLAMA “PRIMERA DAMA” Y “PRIMER CABALLERO” Y QUÉ PAPELES DESEMPEÑAN?
  4. México y las elecciones presidenciales del 2012. ¿Y el show del secuestro de Diego Fernández de Cevallos qué?
  5. EL PERIODISMO Y LOS PERIODISTAS EN MÉXICO PERSEGUIDOS, AMENAZADOS, SECUESTRADOS Y ASESINADOS: ENTRE EL NARCOTERRORISMO, EL GOBIERNO Y LA IGLESIA CATÓLICA MEXICANA
  6. PERCEPCIÓN, INSTINTOS Y ESTEREOTIPOS
  7. José Gutiérrez Vivó, “La voz que todo México escucha”, “La voz en español”, comenzó a trasmitir, otra vez, desde Estados Unidos
  8. CUBANISMO O CUBANISMOS
  9. REFLEXIONES IMAGOLÓGICAS EN TORNO A LOS PROTOCOLOS DE LA MUERTE
  10. Migrantes o espaldasmojadas o wet back o indocumentados o sinpapeles o balseros o ilegales… Hablemos un poco acerca de otra de las grandes vergüenzas de este continente llamado América.
  11. LA IMAGEN DE AMÉRICA A TRAVÉS DE SUS POLÍTICOS Y DE SUS POLÍTICAS. PARTE I.
  12. Abordando el tema del miedo, el temor y el terror en sus contextos situacionales
  13. LA EXPERIENCIA DEL TERREMOTO DE CHILE DE 2010
  14. La XVII Cumbre Iberoamericana en Chile: 8, 9 y 10 de noviembre de 2007. El caso Chávez, Ortega, Rodríguez Zapatero y Juan Carlos o A propósito de las nuevas elecciones 2008 en España o La trascendencia del “¿Por qué no te callas?” PARTE I
  15. México bajo el gobierno de Felipe Calderón Hinojosa y el PAN: entre la sangre, el miedo, el dolor, la incertidumbre, la desesperación, las traiciones, las mentiras y las migraciones de todo tipo
  16. ¿Podrán entenderse alguna vez Estados Unidos de América y América Latina? ¿Podrán entenderse alguna vez “de manera clara” México y Estados Unidos de América? ¿Usted qué cree?
  17. HABLEMOS UN POCO ACERCA DE NUESTRAS SOCIEDADES…, Y DE SEXO Y SEXUALIDAD TAMBIÉN
  18. “UNA BLANCA PARA CASARSE, UNA NEGRA PARA LA COCINA Y UNA MULATA PARA LA CAMA”. RECORDANDO UN POCO LA HISTORIA Y LA ACTUALIDAD DEL RACISMO EN CUBA.
  19. ¡ABAJO EL QUE SUBA! Sociología, psicología e imagología de la traición. El lenguaje verbal y el lenguaje no verbal de los traidores
  20. UN VISTAZO MUY POR ARRIBA, Y DESDE EL LADO GABACHO O GRINGO, AL GOBIERNO DEL MEXICANO VICENTE FOX QUESADA, “EL PEOR PRESIDENTE DE LA HISTORIA MODERNA DE MÉXICO”: DICIEMBRE DE 2000 A NOVIEMBRE DE 2006… ¿Y SUS REPERCUSIONES…?
  21. ¡Pobre Haití! ¡Pobre pueblo haitiano! ¡Los primeros y los últimos! ¡Ni los dioses quieren a Haití! ¿Y el manco Mackandal?
  22. IMAGEN PÚBLICA O IMAGEN SOCIAL
  23. SI CONSIDERAMOS LOS ALCANCES DE LA ONU Y LA OEA, ¿PARA QUÉ SIRVEN, EN REALIDAD, ESTAS ORGANIZACIONES?
  24. ¿CÓMO HABLAN Y QUÉ HABLAN LOS POLÍTICOS DE AMÉRICA?
  25. La educación y la instrucción en México. Historia y actualidad
  26. ORTOGRAFÍA DEL ESPAÑOL MEXICANO O, LO QUE ES LO MISMO, CUÁLES SON LOS PROBLEMAS MÁS COMUNES EN LA LENGUA ESPAÑOLA HABLADA Y ESCRITA EN MÉXICO
  27. LA LITERATURA O TEXTO PERIODÍSTICO Y SU CLASIFICACIÓN
  28. Panorama de la incidencia del periodismo y la literatura mexicanos en los cambios sociales en diversas etapas de la historia mexicana
  29. LA GUERRA PERDIDA DE MÉXICO CONTRA EL NARCOTRÁFICO. MÉXICO EN ESTADO DE COLAPSO
  30. LA IMPORTANCIA DE LA ROPA, LOS ADORNOS Y LA JOYERÍA. TEMAS DE IMAGOLOGÍA CORPORAL O IMAGEN FÍSICA
  31. A propósito de la imagen pública: ¿por qué las personas a veces no se entienden bien? Las cosas que hacen que la comunicación verbal y la comunicación no verbal sean un problema. PARTE III
  32. TOQUEMOS EL TEMA DE LA LECTURA: LECTURAS, TEXTOS, LIBROS, BIBLIOTECAS, INTERNET…
  33. ¿POR QUÉ EXISTEN TANTAS VERSIONES DE LA BIBLIA Y DE CRISTO O JESÚS?
  34. PREDICAR CON EL EJEMPLO: PARA IMPLANTAR CALIDAD, HAY QUE SABER DE CALIDAD Y SER UNA PERSONA DE CALIDAD. ¿QUÉ PASA CUANDO SE QUIERE IMPLANTAR CALIDAD A TONTAS Y A LOCAS? PARTE I
  35. ¡Cuidado!, no nos confundamos, que una cosa es ser jefe y otra, muy diferente, es ser líder
  36. LAS CREENCIAS, LAS RELIGIONES, LOS CULTOS Y LOS MITOS Y SU RELACIÓN CON LAS SOCIEDADES, LAS CULTURAS Y LOS COMPORTAMIENTOS. PARTE I
  37. PAISOLOGÍA, FILOLOGÍA E IMAGOLOGÍA ITALIANAS: PRERRENACIMIENTO Y RENACIMIENTO
  38. ¿CÓMO INTERPRETAR LA INFORMACIÓN POLÍTICO-GUBERNAMENTAL EN AMÉRICA? EL NUNCA ACABAR DE LAS MENTIRAS EN LA POLÍTICA LATINOAMERICANA
  39. MÉXICO Y LOS MEXICANOS VISTOS Y ANALIZADOS A TRAVÉS DE LA ÓPTICA DE ALGUNOS INTELECTUALES
  40. ¿POR QUÉ NOS LLAMAN LATINOS? ¿QUIÉNES SON LOS LATINOS Y CUÁL ES SU ORIGEN? ¿Y EL RACISMO QUÉ?
  41. PANORAMA DE MÉXICO EN EL SIGLO XXI. LOS PRINCIPALES PROBLEMAS DE MÉXICO. PARTE I
  42. CALIDAD, CALIDAD DE VIDA Y CORRUPCIÓN. PARTE I
  43. Abramos los ojos de una vez: es necesario poner las cosas en claro acerca de las sociedades secretas o sociedades crípticas
  44. LAS CREENCIAS, LAS RELIGIONES, LOS CULTOS Y LOS MITOS Y SU RELACIÓN CON LAS SOCIEDADES, LAS CULTURAS Y LOS COMPORTAMIENTOS. PARTE II
  45. Protected: LOS ALCANCES DE LA DEPRAVACIÓN DEL CURA MEXICANO VIOLADOR DE NIÑOS MARCIAL MACIEL DEGOLLADO
  46. NARCOTRAFICANTES Y CAPOS MEXICANOS VIVEN EN LAS ZONAS MÁS EXCLUSIVAS DEL PAÍS
  47. Un paseo por las religiones, las creencias, la magia, la brujería, la santería y todo tipo de ideas. ¿Y el sincretismo?
  48. Protected: ¿ACASO ALGUIEN PUEDE CREERLE AL CARDENAL MEXICANO NORBERTO RIVERA CARRERA?
  49. LINGÜÍSTICA EN MÉXICO
  50. ANALFABETISMO FUNCIONAL, ANALFABETISMO DE SEGUNDO GRADO O ANALFABETISMO DE GRADO SUPERIOR
  51. Educación, cultura, ciencia, técnica y fuga de cerebros en América y concretamente en México
  52. ¿A qué llamamos discurso jurídico, literatura jurídica o texto jurídico?
  53. ¿Reunión de Felipe Calderón y Barack Obama en marzo de 2011? ¿Y…? ¡Más de lo mismo!
  54. SEXO Y GÉNERO O SEXOS Y GÉNEROS
  55. ¿¡QUÉ TE CONSIDERAS INTELIGENTE!? ¿PERO DE CUÁL DE LAS INTELIGENCIAS ESTÁS HABLANDO?
  56. OPINIÓN PÚBLICA, PUBLIC OPINIÓN, ОБЩЕСТВЕННОЕ МНЕНИЕ, OPINIÃO PÚBLICA, OPINION PUBLIQUE, ÖFFENTLICHE MEINUNG, رأي عام , 舆论
  57. ¿CÓMO HABLAR CORRECTAMENTE EN PÚBLICO? LINGÜÍSTICA E IMAGOLOGÍA DEL DISCURSO HABLADO
  58. RACISMO EN MÉXICO
  59. FILMES, PELÍCULAS, DOCUMENTALES, VIDEOS ACERCA DE LOS MIGRANTES O INMIGRANTES O EMIGRANTES O ESPALDASMOJADAS O WET BACK O INDOCUMENTADOS O SINPAPELES O BALSEROS O ILEGALES
  60. ¿POR QUÉ LA GENTE NO SE ACEPTA Y SE RECHAZA CON TANTA FRECUENCIA, Y SI SE ACEPTA LO HACE HIPÓCRITAMENTE? HABLEMOS UN POCO DE LA SINCRONÍA INTERACCIONAL Y SU FUNCIÓN EN LA COMUNICACIÓN HUMANA
  61. CUIDADO CON EL SILENCIO. EL SILENCIO DICE MÁS QUE MUCHAS PALABRAS / BEWARE OF THE SILENCE. THE SILENCE SAYS MORE THAT MANY WORDS
  62. A propósito de la imagen pública: ¿por qué las personas a veces no se entienden bien? Las cosas que hacen que la comunicación verbal y la comunicación no verbal sean un problema. PARTE VI
  63. HACIA LA CALIDAD INTEGRAL SIN FRONTERAS
  64. IMAGOLOGÍA DEL ARTE COSMOGÓNICO DE LAS SEIS SOCIEDADES QUE HAN DADO ORIGEN A LAS CIVILIZACIONES MÁS ANTIGUAS DEL MUNDO: 1. MESOPOTAMIA (ACTUAL IRAQ O IRAK), 2. EGIPTO, 3. INDIA, 4. CHINA, 5. PERÚ (CARAL) Y 6. MÉXICO
  65. CALIDAD, CALIDAD DE VIDA Y CORRUPCIÓN. PARTE II
  66. LA REFORMULACIÓN Y SU RELACIÓN CON LA DIALECTOLOGÍA Y LA TRADUCTOLOGÍA
  67. ¿QUÉ ES EN REALIDAD LA COMUNICACIÓN NO VERBAL?
  68. LITERATURAS, ESCRITORES Y TRADUCTORES VISTOS POR DELANTE Y POR DETRÁS
  69. ¿QUÉ DICEN LOS GESTOS? GESTOS Y ADEMANES. LOS BRAZOS Y LAS MANOS EN ACCIÓN
  70. COMUNICACIÓN NO VERBAL (CNV) Y LENGUAJE CORPORAL HUMANO.
  71. COMENTARIOS ACERCA DE LA SEMIÓTICA COMO FUNDAMENTO PARA EL CURSO DE COMUNICACIÓN NO VERBAL. PARTE II
  72. COMENTARIOS ACERCA DE LA SEMIÓTICA COMO FUNDAMENTO PARA EL CURSO DE COMUNICACIÓN NO VERBAL
  73. RUSISMO O RUSISMOS Y SOVIETISMO O SOVIETISMOS
  74. UN PANORAMA ENSAYÍSTICO ACERCA DE LOS SECUESTROS O PLAGIOS O LEVANTONES EN MÉXICO
  75. Protected: COMPLEJO DE ADONIS O VIGOREXIA. METROSEXUALIDAD, ÜBERSEXUALIDAD Y RETROSEXUALIDAD
  76. BELLEZA Y FEALDAD
  77. EL LENGUAJE CORPORAL HUMANO Y SU RELACIÓN CON LA MÚSICA Y LA DANZA. PANORAMA DE LA MÚSICA Y LA DANZA CUBANAS Y LA MÚSICA Y LA DANZA MEXICANAS
  78. COSAS QUE NO DEBEMOS OLVIDAR LOS CONFERENCISTAS Y ASESORES. LA FUNCIÓN DE LA CLARIDAD, LA CONCISIÓN, LA COHERENCIA, LA SENCILLEZ Y LA NATURALIDAD EN LAS CONFERENCIAS Y ASESORÍAS
  79. La sociolingüística como ciencia que ayuda a entender el comportamiento verbal y corporal de los individuos
  80. Protected: LA IMPORTANCIA DE LA VOZ EN LA COMUNICACIÓN VERBO-CORPORAL
  81. CÓMO TRABAJAR CON LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE CIENCIAS SOCIALES O LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES. PARTE IV
  82. TABÚ Y TABÚES
  83. HABLEMOS SIN RODEOS ACERCA DE LAS FRUSTRACIONES HUMANAS Y DE LOS FRUSTRADOS
  84. CALIDAD, CALIDAD DE VIDA Y CORRUPCIÓN. PARTE IV
  85. CALIDAD PERSONAL / PERSONAL QUALITY
  86. Protected: HABLEMOS UN POCO DE LA RICA MÚSICA CUBANA
  87. UN PANORAMA DE LA MÚSICA MEXICANA
  88. LOS ORÍGENES DE LA CALIDAD
  89. Recordando a los pioneros del tratamiento y la investigación de la comunicación no verbal
  90. OLFATOS Y AROMAS. UN TRATAMIENTO A PARTIR DE LA IMAGOLOGÍA Y PARA LOS FINES DE LA COMUNICACIÓN NO VERBAL
  91. ANTROPOMORFISMO, FITOMORFISMO Y ZOOMORFISMO
  92. CÓMO TRABAJAR CON LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE CIENCIAS SOCIALES O LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES. PARTE III
  93. CÓMO TRABAJAR CON LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE CIENCIAS SOCIALES O LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES. PARTE II
  94. CÓMO TRABAJAR CON LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE CIENCIAS SOCIALES O LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES. PARTE I
  95. TEMAS DE IMAGOLOGÍA Y SOCIOLINGÜÍSTICA. LA ACTUACIÓN Y LA SOBREACTUACIÓN DISCURSIVAS TANTO AL NIVEL VERBAL COMO AL NIVEL NO VERBAL
  96. ¿Cuándo y quiénes destruyeron la inmensa mayoría de la historia escrita de la Humanidad? #ImagologíaClerical #ClericalImagology #КлерикальнаяИмагология
  97. LA CONTINUIDAD Y LA INTERDISCIPLINARIEDAD EN EL TRABAJO INDEPENDIENTE DE LOS ESTUDIANTES DE CIENCIAS SOCIALES
  98. SEXO, PEDERASTIA, PAIDOFILIA, PEDOFILIA, EFEBOFILIA O INFANTOFILIA, PEDERASTIA CLERICAL, CURAS O SACERDOTES VIOLADORES SEXUALES, RELIGIOSOS VIOLADORES SEXUALES, CELIBATO, CÓMPLICES SEXUALES. PARTE 1
  99. SEXO, PEDERASTIA, PAIDOFILIA, PEDOFILIA, EFEBOFILIA O INFANTOFILIA, PEDERASTIA CLERICAL, CURAS O SACERDOTES VIOLADORES SEXUALES, RELIGIOSOS VIOLADORES SEXUALES, CELIBATO, CÓMPLICES SEXUALES. PARTE 2
  100. PROTOCOLO Y ETIQUETA O PROTOCOLOS Y ETIQUETAS
  101. REFLEXIONES EN TORNO A LA CALIDAD Y LA CALIDAD DE VIDA EN EL TRABAJO
  102. LAS CREENCIAS, LAS RELIGIONES, LOS CULTOS Y LOS MITOS Y SU RELACIÓN CON LAS SOCIEDADES, LAS CULTURAS Y LOS COMPORTAMIENTOS. PARTE I
  103. REFLEXIONES ACERCA DE LA IMAGEN AMBIENTAL MUNDIAL O LA IMAGEN DE LOS “ECOSISTEMAS NUESTROS DE CADA DÍA”
  104. CONSIDERACIONES EN TORNO AL MEDIO AMBIENTE, LOS ECOSISTEMAS, LA TERRITORIALIDAD, EL LUGAR Y LOS IMPACTOS AMBIENTALES
  105. IMAGOLOGÍA LATINOAMERICANA. LOS SÍMBOLOS PATRIOS DE LOS PAÍSES LATINOAMERICANOS. MÉXICO
  106. CUIDADO CON EL SILENCIO. EL SILENCIO DICE MÁS QUE MUCHAS PALABRAS / BEWARE OF THE SILENCE. THE SILENCE SAYS MORE THAT MANY WORDS
  107. Conocer adecuadamente las sociedades y los grupos sociales para poder valorar sus culturas, sus ideologías y sus comportamientos lingüísticos y corporales
  108. ¿CÓMO HABLAR CORRECTAMENTE EN PÚBLICO? LINGÜÍSTICA E IMAGOLOGÍA DEL DISCURSO HABLADO
  109. La educación y la instrucción en México. Historia y actualidad
  110. COMIDA MEXICANA O GASTRONOMÍA MEXICANA
  111. IMAGOLOGÍA POLÍTICA / POLITICAL IMAGOLOGY / ПОЛИТИЧЕСКАЯ ИМАГОЛОГИЯ
  112. Abordando el tema del miedo, el temor y el terror en sus contextos situacionales
  113. ¿POR QUÉ NOS LLAMAN LATINOS? ¿QUIÉNES SON LOS LATINOS Y CUÁL ES SU ORIGEN? ¿Y EL RACISMO QUÉ?
  114. IMAGOLOGÍA AMERICANA: LOS SACRIFICIOS HUMANOS, LA ANTROPOFAGIA Y EL CANIBALISMO
  115. PANORAMA DE MÉXICO EN EL SIGLO XXI. LOS PRINCIPALES PROBLEMAS DE MÉXICO. PARTE I
  116. Protected: FAMILIA MEXICANA: FAMILIA, EDUCACIÓN Y CULTURA SOCIAL EN EL MÉXICO CONTEMPORÁNEO.
  117. Protected: ¿QUÉ DICEN LOS GESTOS? GESTOS Y ADEMANES. LOS BRAZOS Y LAS MANOS EN ACCIÓN
  118. ANALICEMOS UN POCO LOS LENGUAJES DE LA SEXUALIDAD HUMANA
  119. HABLEMOS UN POCO ACERCA DE NUESTRAS SOCIEDADES…, Y DE SEXO Y SEXUALIDAD TAMBIÉN
  120. SEXO Y GÉNERO O SEXOS Y GÉNEROS
  121. ¿QUÉ ES UN SEMINARIO Y CÓMO FUNCIONA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR?
  122. LA LITERATURA O TEXTO PERIODÍSTICO Y SU CLASIFICACIÓN
  123. ¿A qué llamamos literatura científica y técnica o texto científico y técnico?
  124. ¿A qué llamamos discurso jurídico, literatura jurídica o texto jurídico?
  125. UN PANORAMA DE LA MÚSICA MEXICANA
  126. LA IMAGEN DE AMÉRICA A TRAVÉS DE SUS POLÍTICOS Y DE SUS POLÍTICAS. PARTE II.
  127. Las realias y su importancia en la traducción, en la interpretación, en los doblajes, en los subtitulajes, en la creación hablada y escrita de discursos, en la lectura y en Internet
  128. ¡Pobre Haití! ¡Pobre pueblo haitiano! ¡Los primeros y los últimos! ¡Ni los dioses quieren a Haití! ¿Y el manco Mackandal?
  129. CÓMO TRABAJAR CON LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE CIENCIAS SOCIALES O LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES. PARTE IV
  130. TOQUEMOS EL TEMA DE LA LECTURA: LECTURAS, TEXTOS, LIBROS, BIBLIOTECAS, INTERNET…
  131. LA CONTINUIDAD Y LA INTERDISCIPLINARIEDAD EN EL TRABAJO INDEPENDIENTE DE LOS ESTUDIANTES DE CIENCIAS SOCIALES
  132. ¿POR QUÉ UNOS GANAN Y OTROS PIERDEN? HABLEMOS UN POCO ACERCA DE LAS RELACIONES SOCIALES, LA CORTESÍA, LOS PROTOCOLOS Y LAS ETIQUETAS, ENTRE OTRAS COSAS DEL BUEN GUSTO Y EL MAL GUSTO. PARTE III
  133. ¿POR QUÉ UNOS GANAN Y OTROS PIERDEN? HABLEMOS UN POCO ACERCA DE LAS RELACIONES SOCIALES, LA CORTESÍA, LOS PROTOCOLOS Y LAS ETIQUETAS, ENTRE OTRAS COSAS DEL BUEN GUSTO Y EL MAL GUSTO. PARTE I
  134. SOCIOLOGÍA, PSICOLOGÍA, PAISOLOGÍA E IMAGOLOGÍA DE LOS LENGUAJES VERBALES Y NO VERBALES DE LOS PERSONAJES CON MALFORMACIONES O DEFORMACIONES CORPORALES EN LA HISTORIA DE LA CULTURA Y EL ARTE
  135. LA IMPORTANCIA DE LA ROPA, LOS ADORNOS Y LA JOYERÍA. TEMAS DE IMAGOLOGÍA CORPORAL O IMAGEN FÍSICA
  136. EN ESTA NUEVA GLOBALIZACIÓN TAMBIÉN VIVIMOS DEL CUENTO, DEL MITO, DEL MITOIDE Y DEL MITOTE
  137. TERMINOLOGÍA, TERMINOGRAFÍA, TÉRMINOS.
  138. Migrantes o espaldasmojadas o wet back o indocumentados o sinpapeles o balseros o ilegales… Hablemos un poco acerca de otra de las grandes vergüenzas de este continente llamado América.
  139. TEMAS DE LINGÜÍSTICA Y COMUNICACIÓN NO VERBAL: ¿CUÁNDO Y CÓMO APARECIERON EL LENGUAJE CORPORAL HUMANO O COMUNICACIÓN NO VERBAL Y LOS IDIOMAS O LENGUAS O COMUNICACIÓN VERBAL?
  140. COSAS QUE NO DEBEMOS OLVIDAR LOS CONFERENCISTAS Y ASESORES. LA FUNCIÓN DE LA CLARIDAD, LA CONCISIÓN, LA COHERENCIA, LA SENCILLEZ Y LA NATURALIDAD EN LAS CONFERENCIAS Y ASESORÍAS
  141. ¿CÓMO HABLAN Y QUÉ HABLAN LOS POLÍTICOS DE AMÉRICA?
  142. EL SIGNIFICADO DE LA BOCA HUMANA EN LOS MARCOS DE LA COMUNICACIÓN NO VERBAL, EL LENGUAJE CORPORAL Y LA IMAGOLOGÍA
  143. Un paseo por las religiones, las creencias, la magia, la brujería, la santería y todo tipo de ideas. ¿Y el sincretismo?
  144. A propósito de la imagen pública: ¿por qué las personas a veces no se entienden bien? Las cosas que hacen que la comunicación verbal y la comunicación no verbal sean un problema. PARTE IV
  145. Protected: ¡ACLAREMOS!, QUE UNA COSA ES SER ANTI-CLERICAL Y OTRA COSA ES SER ANTI-RELIGIOSO. A PROPÓSITO DEL RECHAZO DE LOS JERARCAS DEL CLERO, PERO NO DE LA RELIGIÓN, QUE SON DOS COSAS TOTALMENTE DIFERENTES
  146. OLFATOS Y AROMAS. UN TRATAMIENTO A PARTIR DE LA IMAGOLOGÍA Y PARA LOS FINES DE LA COMUNICACIÓN NO VERBAL
  147. La XVII Cumbre Iberoamericana en Chile: 8, 9 y 10 de noviembre de 2007. El caso Chávez, Ortega, Rodríguez Zapatero y Juan Carlos o A propósito de las nuevas elecciones 2008 en España o La trascendencia del “¿Por qué no te callas?” PARTE II
  148. A propósito de la imagen pública: ¿por qué las personas a veces no se entienden bien? Las cosas que hacen que la comunicación verbal y la comunicación no verbal sean un problema. PARTE I
  149. PAISOLOGÍA, FILOLOGÍA E IMAGOLOGÍA ITALIANAS: PRERRENACIMIENTO Y RENACIMIENTO
  150. Educación, cultura, ciencia, técnica y fuga de cerebros en América y concretamente en México
  151. LA EXPERIENCIA DEL TERREMOTO DE CHILE DE 2010
  152. CÓMO TRABAJAR CON LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE CIENCIAS SOCIALES O LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES. PARTE II
  153. LA IMAGEN DE AMÉRICA A TRAVÉS DE SUS POLÍTICOS Y DE SUS POLÍTICAS. PARTE IV.
  154. LA IMAGEN DE AMÉRICA A TRAVÉS DE SUS POLÍTICOS Y DE SUS POLÍTICAS. PARTE III.
  155. IMAGOLOGÍA. PROGRAMA DEL CURSO El lenguaje Corporal, ANALIZADO A TRAVÉS DE LA COMUNICACIÓN NO VERBAL
  156. ЯRConsultores de Imagen Social® . M – Z. BIBLIOGRAFÍA EMPLEADA PARA LAS ASESORÍAS, TALLERES, SEMINARIOS, LICENCIATURAS, DIPLOMADOS Y MAESTRÍAS EN COMUNICACIÓN NO VERBAL, LENGUAJES CORPORALES, LENGUAJES VERBO-CORPORALES E IMAGOLOGÍA.
  157. ЯRConsultores de Imagen Social® . A – L. BIBLIOGRAFÍA EMPLEADA PARA LAS ASESORÍAS, TALLERES, SEMINARIOS, LICENCIATURAS, DIPLOMADOS Y MAESTRÍAS EN COMUNICACIÓN NO VERBAL, LENGUAJES CORPORALES, LENGUAJES VERBO-CORPORALES E IMAGOLOGÍA.
  158. COMENTARIOS ACERCA DE LA SEMIÓTICA COMO FUNDAMENTO PARA EL CURSO DE COMUNICACIÓN NO VERBAL. PARTE II
  159. COMENTARIOS ACERCA DE LA SEMIÓTICA COMO FUNDAMENTO PARA EL CURSO DE COMUNICACIÓN NO VERBAL
  160. ORTOGRAFÍA DEL ESPAÑOL MEXICANO O, LO QUE ES LO MISMO, CUÁLES SON LOS PROBLEMAS MÁS COMUNES EN LA LENGUA ESPAÑOLA HABLADA Y ESCRITA EN MÉXICO
  161. ¿POR QUÉ EN MÉXICO (MÉJICO) FELIPE CALDERÓN HINOJOSA HA QUITADO A FERNANDO GÓMEZ MONT DEL CARGO DE SECRETARIO DE GOBERNACIÓN? LAS REGLAS DEL JUEGO DE LA POLÍTICA MEXICANA
  162. TEMAS DE IMAGOLOGÍA Y SOCIOLINGÜÍSTICA. LA ACTUACIÓN Y LA SOBREACTUACIÓN DISCURSIVAS TANTO AL NIVEL VERBAL COMO AL NIVEL NO VERBAL
  163. LA COMUNICACIÓN VERBAL Y LA COMUNICACIÓN NO VERBAL. UNA INTRODUCCIÓN A LA IMAGOLOGÍA DE LOS LENGUAJES VERBO-CORPORALES O, LO QUE ES LO MISMO, DE LOS LENGUAJES VERBALES Y DE LOS LENGUAJES CORPORALES HUMANOS. PARTE 2.
  164. IMAGOLOGÍA DEL LENGUAJE CORPORAL HUMANO. ¿QUÉ NOS DICEN LA CABEZA, LA CARA Y EL CUELLO?
  165. LA IMPORTANCIA DE LA POSTURA CORPORAL O LA CINESTESIA EN LA COMUNICACIÓN O IMAGOLOGÍA DE LA POSTURA CORPORAL O LA CINESTESIA EN SITUACIONES DE MUNDIALIZACIÓN
  166. El lenguaje del narcotráfico, la delincuencia organizada, el crimen organizado, el narcocrimen y la corrupción
  167. Filólogo e imagólogo Fernando Antonio Ruano Faxas
  168. ¿QUÉ ES LA ADULACIÓN, LAMBISCONERÍA O GUATAQUERÍA Y CUÁLES SON SUS ALCANCES?
  169. ¿POR QUÉ UNOS GANAN Y OTROS PIERDEN? HABLEMOS UN POCO ACERCA DE LAS RELACIONES SOCIALES, LA CORTESÍA, LOS PROTOCOLOS Y LAS ETIQUETAS, ENTRE OTRAS COSAS DEL BUEN GUSTO Y EL MAL GUSTO. PARTE IV
  170. ¿POR QUÉ UNOS GANAN Y OTROS PIERDEN? HABLEMOS UN POCO ACERCA DE LAS RELACIONES SOCIALES, LA CORTESÍA, LOS PROTOCOLOS Y LAS ETIQUETAS, ENTRE OTRAS COSAS DEL BUEN GUSTO Y EL MAL GUSTO. PARTE II
  171. A propósito de la imagen pública: ¿por qué las personas a veces no se entienden bien? Las cosas que hacen que la comunicación verbal y la comunicación no verbal sean un problema. PARTE VI
  172. Imagología del falo, pene o pinga, a través de la historia y en la actualidad
  173. ¿Cuándo y quiénes destruyeron la inmensa mayoría de la historia escrita de la Humanidad?
  174. ¿QUIÉNES SOMOS LOS MEXICANOS POR DENTRO Y POR FUERA?
  175. Recordando a los pioneros del tratamiento y la investigación de la comunicación no verbal
  176. Síndrome de acoso institucional, acoso grupal, Mobbing, Bullying. ¿Qué es esto?
  177. Las actitudes mentales básicas y los lenguajes corporales y verbales en la sincronía interaccional
  178. LA COMUNICACIÓN VERBAL Y LA COMUNICACIÓN NO VERBAL. UNA INTRODUCCIÓN A LA IMAGOLOGÍA DE LOS LENGUAJES VERBO-CORPORALES O, LO QUE ES LO MISMO, DE LOS LENGUAJES VERBALES Y DE LOS LENGUAJES CORPORALES HUMANOS. PARTE 1.
  179. PANORAMA DE MÉXICO EN EL SIGLO XXI. LOS PRINCIPALES PROBLEMAS DE MÉXICO. PARTE II
  180. ¡QUÉ RECUERDEN MUY BIEN ÉSOS QUE HABLAN OPROBIOS DE NOSOTROS LOS LATINOAMERICANOS! ¿Y TU ABUELA, DÓNDE TA’?
  181. LA CALIDAD EN LAS EMPRESAS DE SERVICIOS
  182. HACIA LA CALIDAD INTEGRAL SIN FRONTERAS
  183. LA IMPORTANCIA DE LA VISTA Y EL CONTACTO VISUAL EN LA COMUNICACIÓN O IMAGOLOGÍA DEL CONTACTO VISUAL EN SITUACIONES DE MUNDIALIZACIÓN
  184. LA REFORMULACIÓN Y SU RELACIÓN CON LA DIALECTOLOGÍA Y LA TRADUCTOLOGÍA
  185. Comentarios en torno a la correlación entre el léxico general y los vocabularios científicos y técnicos
  186. LA PERSONALIDAD DEL ESTUDIANTE Y LA PERSONALIDAD DEL PROFESOR COMO PREMISAS PARA LA ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO INDEPENDIENTE EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
  187. LA LINGÜÍSTICA. PANORAMA GENERAL DE LA LINGÜÍSTICA EN LOS SIGLOS XIX, XX Y XXI
  188. INTRODUCCIÓN EN LA LINGÜÍSTICA. PANORAMA GENERAL DE LA LINGÜÍSTICA DESDE LA ANTIGÜEDAD HASTA EL SIGLO XVIII
  189. ¿POR QUÉ LA GENTE NO SE ACEPTA Y SE RECHAZA CON TANTA FRECUENCIA, Y SI SE ACEPTA LO HACE HIPÓCRITAMENTE? HABLEMOS UN POCO DE LA SINCRONÍA INTERACCIONAL Y SU FUNCIÓN EN LA COMUNICACIÓN HUMANA
  190. Lingüística y filología: diferencias entre estas dos ciencias y su relación con la traductología
  191. La lexicografía: el arte de hacer diccionarios
  192. ¿Qué es lexicología?
  193. El Vaticano y Benedicto XVI están preparando su viaje al Reino Unido (Gran Bretaña, Inglaterra) en septiembre de 2010. ¿Cómo y por qué? El asunto está feo
  194. PANORAMA DE MÉXICO EN EL SIGLO XXI. LOS PRINCIPALES PROBLEMAS DE MÉXICO. PARTE III
  195. LAS CREENCIAS, LAS RELIGIONES, LOS CULTOS Y LOS MITOS Y SU RELACIÓN CON LAS SOCIEDADES, LAS CULTURAS Y LOS COMPORTAMIENTOS. PARTE II
  196. CALIDAD, CALIDAD DE VIDA Y CORRUPCIÓN. PARTE V
  197. CALIDAD, CALIDAD DE VIDA Y CORRUPCIÓN. PARTE III
  198. LA CALIDAD EN MÉXICO / THE QUALITY IN MEXICO
  199. CALIDAD DE VIDA EN EL TRABAJO / QUALITY OF WORKING LIFE
  200. RUSISMO O RUSISMOS Y SOVIETISMO O SOVIETISMOS
  201. ¿Cuáles son los primeros escritos en lengua española? ¿Cuándo se escribió por primera vez en lengua española?
  202. ¡ASÍ ANDAMOS…, ENTRE SECRETOS, FALSEDADES, MENTIRAS Y MEDIAS VERDADES…! PERO, TIEMPO AL TIEMPO…
  203. A propósito de la imagen pública: ¿por qué las personas a veces no se entienden bien? Las cosas que hacen que la comunicación verbal y la comunicación no verbal sean un problema. PARTE V
  204. A propósito de la imagen pública: ¿por qué las personas a veces no se entienden bien? Las cosas que hacen que la comunicación verbal y la comunicación no verbal sean un problema. PARTE II
  205. José Gutiérrez Vivó, “La voz que todo México escucha”, “La voz en español”, comenzó a trasmitir, otra vez, desde Estados Unidos
  206. Apuntes, notas y comentarios de imagología clerical. Hablemos un poco acerca de la mierda: Marcial Maciel Degollado, la Legión de Cristo y los Legionarios de Cristo
  207. PANORAMA IMAGOLÓGICO DEL SISTEMA LINGÜÍSTICO ESPAÑOL O IMAGOLOGÍA DE LA LENGUA ESPAÑOLA
  208. CÓMO TRABAJAR CON LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE CIENCIAS SOCIALES O LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES. PARTE V
  209. CÓMO TRABAJAR CON LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE CIENCIAS SOCIALES O LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES. PARTE VI
  210. CÓMO TRABAJAR CON LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE CIENCIAS SOCIALES O LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES. PARTE VIII
  211. CÓMO TRABAJAR CON LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE CIENCIAS SOCIALES O LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES. PARTE VII
  212. ¿A QUÉ LLAMAMOS DISCURSO HABLADO O DISCURSO ORAL O TEXTO HABLADO O TEXTO ORAL, Y CÓMO SE CLASIFICA?
  213. LENGUAJE CORPORAL O LENGUAJES CORPORALES O COMUNICACIÓN NO VERBAL O CNV O LENGUAJE NO VERBAL